[1]
2025. Analisis Komparasi Sikap Ilmiah Siswa pada Materi Rangkaian Arus Bolak-Balik: Studi Perbandingan Pembelajaran Simulasi Phet dan Metode Ceramah. Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU). 5, 1 (Dec. 2025), 210–221. DOI:https://doi.org/10.51903/n5v2zc02.