[1]
Samtono et al. 2021. PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK AL FURQON MRANGGEN, DEMAK. Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU). 1, 1 (Dec. 2021), 269–26. DOI:https://doi.org/10.51903/semnastekmu.v1i1.117.