Pengaruh Penggunaan Simulasi PhET Dan Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Pamahaman Konsep Siswa Pada Materi Gerak Parabola. Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU) 2025, 5 (1), 254-267. https://doi.org/10.51903/532cf775.