Ediyanto Ediyanto. (2022). PEMETAAN KEBUTUHAN BELAJAR BERDASARKAN GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK. Seminar Nasional Teknologi Dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), 2(2), 322–340. https://doi.org/10.51903/semnastekmu.v2i1.187