Samtono, Mudrik Abdullah, & Hendrajaya. (2021). PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMK AL FURQON MRANGGEN, DEMAK. Seminar Nasional Teknologi Dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), 1(1), 269–26. https://doi.org/10.51903/semnastekmu.v1i1.117