Pengaruh Penggunaan Simulasi PhET dan Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Pamahaman Konsep Siswa pada Materi Gerak Parabola. Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), [S. l.], v. 5, n. 1, p. 254–267, 2025. DOI: 10.51903/532cf775. Disponível em: https://prosiding.stekom.ac.id/index.php/SEMNASTEKMU/article/view/290. Acesso em: 7 jun. 2026.