“Pengaruh Penggunaan Simulasi PhET Dan Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Pamahaman Konsep Siswa Pada Materi Gerak Parabola”. 2025. Seminar Nasional Teknologi Dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU) 5 (1): 254-67. https://doi.org/10.51903/532cf775.