“Pengaruh Penggunaan Simulasi PhET dan Model Problem Based Learning Terhadap Peningkatan Pamahaman Konsep Siswa pada Materi Gerak Parabola”, Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), vol. 5, no. 1, pp. 254–267, Dec. 2025, doi: 10.51903/532cf775.