[1]
“Komparasi Metode Ceramah dan PBL terhadap Berpikir Kritis Siswa di SMAN 14 Kota Jambi”, Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU), vol. 5, no. 1, pp. 750–754, Dec. 2025, doi: 10.51903/8pa5dz79.